Como evolucionan las matemáticas

La semana pasada compré un producto que costó $ 158. Le di a la cajera $200 y busqué en el bolsillo  $ 8 para evitar recibir más monedas. La cajera tomó el dinero y se quedó mirando la máquina registradora, aparentemente sin saber lo  que hacer. Intenté explicarle que ella tenía que darme $ 50 de cambio, pero ella no se convenció y llamó al gerente para que la ayudara. Tenía lágrimas en sus ojos mientras que el gerente intentaba explicarle y ella aparentemente continuaba sin entender.

 

¿Por qué les estoy contando esto?

Porque me di cuenta de la evolución de la enseñanza de la matemática desde 1950, que fue así:

 

                                                                                             1. Enseñanza de matemáticas en 1950:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es

la ganancia?

 

2. Enseñanza de matemáticas en 1970:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta.

¿Cuál es la ganancia?

3. Enseñanza de matemáticas en 1980:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00.

¿Cuál es la ganancia?

4. Enseñanza de matemáticas en 1990:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Escoja la respuesta correcta, que indica la ganancia:

(  ) $ 20.00  (  ) $40.00  (  ) $60.00  (  ) $80.00  (  ) $100.00

5. Enseñanza de matemáticas en 2000:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. La ganancia es de $ 20.00. ¿Es correcto?

(  ) Si  (  ) No

6. Enseñanza de matemáticas en 2008:

Un cortador de leña vende un carro de leña por $ 100.00. El costo de producción de ese carro de leña es de $ 80.00. Si Ud. sabe leer coloque una X en los $ 20.00 que representan la ganancia.

(  ) $ 20.00  (  ) $40.00  (  ) $60.00  (  ) $80.00  (   ) $100.00

¡¡¡No se rían, es en serio!!! 

 

CADA DIA LOS JOVENES RAZONAN MENOS, Y AUNADO A ESTO SI ERES MAESTRA EN  ESCUELAS PARTICULARES TE INSINUAN QUE LOS ALUMNOS TIENEN QUE APROBAR YA QUE PARA ESO PAGAN Y TU COMO MAESTRA TIENES DOS OPCIONES : HACERLES CREER QUE SON BUENOS ESTUDIANTES DANDOLES UNA CALIFICACION QUE NO MERECEN Y/O REALMENTE PONERLES LA CALIFICACION QUE MERECEN Y TU TE QUEDAS SIN EMPLEO.

 

ES UNA REALIDAD HOY EN DIA 2008